一：心理咨询室对于“心理运动会”老师工作给予安排
2019年5月13日下午机电部、综合部、旅游部三个部在操场开展“心理运动会”活动主要安排动力圈活动。
二：项目活动目的及意义
1、体验团队的向心力和凝聚力形成方式；
2、增强自信和自我控制能力；
3、建立团队内部的信任感，理解信任和承诺的重要性和力量；
三：动力圈活动内容
所有人围城一个圆，抓住绳子，保持脚尖离地45度，持续一分钟。围圆坐立，集体统一向左转；向右转。同时计数
所有人围坐成两圈（内圆（20米绳子和外圆50米绳子），抓住绳子。围圆坐立，集体统一向左转；向右转，同时计数。
所有人围成两圈。用脚勾住绳子，保持绳子的圆形和绷着，统一做仰卧起坐。
也可以安排学生在绳子上走
分享体验感受
温馨提示：
训练比赛首先注意安全，各组间隔距离要大
所有的学生必须握住绳子，中途不准随便放手
因为下午部分学生参加技能大赛，所以按照部门统一安排活动，各心理老师负责部门安排如下：
机电部大约120人左右--------马世美 杨柳
旅游部100人左右---曹秀秀 史惠 李俊霖
综合部80人左右，------刘慧慧 胡娟霞
城建部一个班------董艳丽
备注：请参与活动的位老师明天下午一点半到咨询室集合，其他老师因为特殊情况就不做安排了，在群里替各位老师给部领导统一说明。
三：组织心理运动会
下午两点半三个部的学生及时来到操场，郭主任对活动的项目给参与的同学简单讲述了，接着在郭主任的同一指导下，各负责的老师分别组织带领学生活动了，这个场地快乐声，呼喊声、哨音声---声声不断，学生积极参与，这样热烈的场面也激起了班主任老师的激情，走进学生，感受活动，与学生一起体验，一起分享。
快乐幸福的时刻总是那么短，不知不觉中体验环节结束了，大家在班主任和心理老师的带领下开始分享自己的感悟和收获：
刺激、快乐、幸福、享受、放松、挑战-------
活动仅是工具，分享才是核心，短短两个多小时的活动，大家有如此深刻的感受，我们的活动太值了。
集体合影
杨柳、马世美老师指导学生做热身活动：击掌传数
班主任庄武琴和闫少雷老师亲子指挥学生体验活动
看到学生们精彩的活动，班主任陈晓国老师拿起手机，拍下难忘的瞬间
学生们体验活动
陈晓国和闫少雷两位班主任走进学生，亲自体验
精彩活动现场
忙碌指挥的郭主任
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