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"建高塔"体验活动

【文章来源:】 【发布人:】 【发布时间:2019-05-23】 【点击量:


5月7-22胡娟霞老师利用午休时间,在心理咨询室大厅给心理志愿者做了齐心协力建高塔的团体活动。

首先胡老师对参与志愿者讲述活动目的、活动的意义,活动的流程、活动的要求等,又提出活动的注意事项,讲述就开始组织活动。

 一:热身活动

通过热身活动志愿者同学彼此很快拉近彼此的距离,慢慢的消除了彼此的防御心理,通过胡老师的启发、引导,大家的分享,相互间更好的。

二:组织建高塔活动

按照活动的要求,从分组、领取材料、合作建高塔一步一步有条不紊的进行着,在创设的过程中,看到了学生们的投入、专注、团结、规则意识等。


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创设高塔


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       胡老师从以下三个方面让大家讨论分享:

      1、听了观察员对团体活动过程的纪录,你有什么感想?

      2、这个游戏给了我们什么样的启示?

      3、在游戏过程中,你担任的角色是什么样子的?你对自己的表现满意吗?

     分享感悟和收获:

通过团队合作,了解合作的过程和重要性;学习非通过非言语的方式进行互相配合;增进团体的协作能力、信任和凝聚力;感受到聋哑人的痛苦,从而更加尊重他们等等。

集体评比最坚固、塔最高、最美、最有创意的高塔

最后合影留念


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