铜山中专入团积分实施细则
为了深入贯彻落实上级共青团改革实施方案,进一步加强团员发展和团员管理工作,把牢团员发展入口关,提高团员发展质量,切实优化团员队伍结构。按照坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用的总要求,我校团委现实行入团积分制实施细则制定如下方案:
一、积分内容
入团积分包括思想政治、能力素质、道德品行、现实表现、民主评议、表彰奖励等六个方面(见附件1),分别按20分、20分、15分、25分、15分和5分进行计分,累计相加得出最终分值,由所在团支部(以下简称“团支部”)落实专人记实登记,并作为其列为发展对象的重要依据。积分以半年为周期计算,严格执行团员发展“十步骤,三公示,六必须”原则,无志愿服务、群团活动、理论学习考试者一票否决。
二、积分管理
按照“一人一卡”的要求,由团支部填写《入团积分登记卡》(见附件2),实事求是、及时准确地做好积分登记工作,每季度通过公开栏、团支部会议等形式对积分情况进行公示,接受公众监督。各团支部要建立积分台账,并派专人负责管理。
三、积分运用
团支部召开大会,在充分听取团支部书记、团员代表等意见的基础上,通报入团积分情况,经讨论同意后可列为同意发展对象。原则上,积分在90分及以上的列为优先发展对象,80分(含)—90分的列为重点培养对象,79分及以下的作为一般发展对象培养。
四、工作要求
(一)加强组织领导。积分制管理是提高团员发展质量的重要举措,也是改进入团培养教育的有益探索。各团支、团支部要将积分制管理工作列入重要议事日程,强化责任意识,加强组织领导,狠抓工作落实,确保取得实效。
(二)加强培养教育。各团总支、团支部要根据不同入团积极分子的特点,组织开展团的历史和优良传统、团的基本理论和基本知识、团的政策和形势任务教育以及社会主义核心价值体系教育,使他们懂得团的性质、纲领、宗旨,懂得团的组织原则和纪律,懂得团员的义务和权利,教育入团学生端正入团动机,真正在思想、行动上向团组织靠拢。
(三)加强督查考核。各团总支、团支部要定期召开会议,听取所属团支部落实积分制管理工作情况的汇报,及时掌握工作进展情况。基层团委要不定期对各级团组织工作开展情况进行督查,发现弄虚作假等行为的,一律取消入团资格,并视情况追究相关单位和相关人员责任。
附件:1.入团积分内容及计分办法
2.入团登记卡
附件1:
入团积分内容及计分办法
积分 内容 |
具体内容 |
最高分值 |
积分要求 |
计分办法 |
思想政治积分 (20分) |
理想信念坚定 |
3分 |
树立正确的世界观、人生观和价值观,具有坚定的理想信念,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,自觉增强道路自信、理论自信和制度自信。 |
符合要求的得3分,不符合要求的不得分。 |
政治觉悟较高 |
3分 |
政治觉悟较高、大局意识较强,服从组织安排,不计个人得失,维护集体利益。 |
符合要求的得3分,不符合要求的不得分。 |
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积极参加学习 |
4分 |
按照规定参加“三会一课”、集中培训和团支部组织的其他学习教育培训活动等。 |
每参加1次培训等教育活动得0.5分,最高得分不超过4分。 |
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加强自身学习 |
4分 |
认真学习《团章》以及中央和省市各级团委重大决策部署和政策、团员规范等文件资料,认真撰写心得体会。 |
每撰写1篇心得体会得1分,最高得分不超过4分。 |
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主动汇报思想 |
4分 |
每季度向团支部书面汇报一次思想和工作情况。 |
每书面汇报1次思想和工作情况得1分,最高得分不超过4分。 |
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政策理论考试 |
2分 |
积极参加政策理论考试。 |
成绩在90分(含)以上的得2分,80(含)—90分的得1分,80分以下的不得分。 |
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能力素质积分 (20分) |
执行力较强 |
5分 |
工作执行力较强,高质高效完成团支部或团总支交办的各项工作任务,做到工作无积压、无差错。 |
符合要求的得5分,不符合要求的不得分。 |
勤学习专业强 |
5分 |
不断加强专业知识学习,成绩名列前茅。 |
符合要求的得5分,不符合要求的不得分。 |
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积分 内容 |
具体内容 |
最高分值 |
积分要求 |
计分办法 |
能力素质积分 (20分) |
挑重担精业务 |
5分 |
刻苦钻研专业学习,熟练掌握专业技能。 |
符合要求的得5分,不符合要求的不得分。 |
善思考有创新 |
5分 |
善于总结研究学习规律,创新性地开展班级各项任务。 |
符合要求的得5分,不符合要求的不得分。 |
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道德品行积分 (15分) |
厉行节约 |
5分 |
厉行勤俭节约、反对铺张浪费,在衣食住行等方面不浪费。 |
符合要求的得5分,不符合要求的不得分。 |
移风易俗 |
5分 |
带头移风易俗,主动破除陈规陋习,反对封建迷信,坚决抵制“黄赌毒”等不正之风。 |
符合要求的得5分,不符合要求的不得分。 |
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家庭和睦 |
5分 |
家庭和睦、孝敬老人、关爱家人、邻里和谐。 |
符合要求的得5分,不符合要求的不得分。 |
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现实表现积分 (25分) |
积极参加活动 |
4分 |
积极参加团支部或团委组织的义务劳动、公益活动、建言献策、志愿服务、环境治理等活动。 |
每参加1次活动得2分,最高得分不超过4分。 |
联系服务同学 |
4分 |
主动联系服务同学,为班级同学解难事、办实事。 |
每做1件好事得2分,最高得分不超过4分。 |
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4分 |
积极参与助困、捐赠等活动,主动为困难同学提供力所能及的帮助。 |
每参加1次活动得2分,最高得分不超过4分。 |
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遵守法律法规 |
3分 |
严于律己、作风正派,严格遵守《廉政准则》等规定,无违规违纪行为。 |
符合要求的得3分,不符合要求的不得分。 |
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3分 |
遵守社会秩序和法律规定,无违法乱纪行为。 |
符合要求的得3分,不符合要求的不得分。 |
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3分 |
不支持、不参与非法集会、打架斗殴、访等非法活动。 |
符合要求的得3分,不符合要求的不得分。 |
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维护集体利益 |
4分 |
积极维护群众和集体利益,敢于同坏人坏事作斗争,班级系部反响较好。 |
符合要求的得4分,最高得分不超过4分。 |
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民主评议积分 (15分) |
团支部书记评价 |
5分 |
团支部书记在入团同学培养期满后给予评分。 |
评分平均在90分(含)以上的得5分,80(含)—90分的得2分,80分以下的不得分。 |
团员同学评价 |
10 |
团支部召开团员同学代表会议,对入团学生综合表现进行民主评议。 |
民主评议满意率在90%(含)以上的得10分,80%(含)—90%的得5分,80%以下的不得分。 |
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积分 内容 |
具体内容 |
最高分值 |
积分要求 |
计分办法 |
表彰奖励积分 (5分) |
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5分 |
国家级表彰奖励。 |
受到国家级表彰奖励的得5分。 |
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4分 |
省级表彰奖励。 |
受到省委、省政府或省部级表彰奖励的得4分。 |
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3分 |
市级表彰奖励。 |
受到市委、市政府或市部级表彰奖励的得3分。 |
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2分 |
县级表彰奖励。 |
受到县委、县政府表彰奖励的得2分。 |
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1分 |
本单位表彰奖励。 |
受到本单位表彰奖励的得1分。 |
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注:1.“表彰奖励积分”中,同一内容奖项的,按照最高级别得分;不同内容奖项的,可累积得分。 2.入团积极分子有以下行为的,实行一票否决,直接取消其入团积极分子资格:①因违反法律法规被相关部门依法处理的;②违反社会秩序,聚众赌博、打架斗殴等尚未构成治安处罚和刑事处罚的;③煽动、组织或参与非法集访、群访、越级上访的;④2次以上无正当理由,未参加团支部组织的活动或分配的工作任务的;⑤理论考试成绩在70分以下的。 3.各镇(街道)、机关、学校、企业应结合本单位实际,完善细化积分内容。 |
铜山中专入团积分登记卡
团支部 时间: 年 月 日
姓 名 |
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性 别 |
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民 族 |
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照片 |
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籍 贯 |
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文 化 程 度 |
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出生时间 |
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支部 |
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入 团 申 请 |
申请入团时间 |
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确定为入团积极分子时间 |
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团支书 姓 名 |
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思想政治积分 (20分) |
积分依据 |
积分 |
记分人 |
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范例:XX月XX日交心得体会1篇,得1分 |
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范例:XX月XX日交思想汇报1篇,得1分 |
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范例:理论考试92分,得3分 |
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能力素质积分 (20分) |
范例:带头成立兴趣小组,得5分 |
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道德品行积分 (15分) |
范例:厉行节约,得3分 |
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范例:家庭和睦,孝敬老人,得3分 |
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现实表现积分 (25分) |
范例:XX月XX日,参加团支部组织的团课教育,得2分 |
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范例:XX月XX日,参加团支部组织的教育学习,得2分 |
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范例:XX月XX日,参加团委组织的义务植树活动,得2分 |
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民主评议积分 (15分) |
范例:团支部书记XX评价100分,XX评价95分,得5分 |
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范例:团员群同学代表评议满意率95%,得10分 |
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表彰奖励积分 (5分) |
范例:XX年XX月被区教育局表彰为“三好学生”,得1分 |
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范例:XX年XX月被校表彰为“文明学生”,得1分 |
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总计积分 |
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说明:此表从递交入团申请书起开始填写,内容按照范例形式填写,表格不足自行添加。