为促进青年教师专业成长，营造书香校园文化氛围，4月24日上午，我校在南湖书社开展以“教育观澜”为主题的青年教师读书沙龙活动。校长付化冰、教学科研处主任李芳及各部门青年教师代表参加了本次活动，活动由教学科研处副主任刘慧慧主持。

　　主持人介绍活动规则，代表“阅读”和代表“写作”的两位老师面对面站立，他们右手掌心贴在一起。当听到一个单数时，“阅读”要握住“写作”的手，“写作”的手要迅速逃离；当听到一个双数时，“写作”要握住“阅读”的手，“阅读”的手要迅速逃离。现场活动迅速唤醒老师们的注意力，又营造了轻松的活动氛围。

　　六位老师分别分享了代表自己教育观的书籍，并以核心关键词进行展开。从分享中，我们能深刻感受到青年教师们把书籍和自己的教育教学实践发生了充分的“化学反应”。一本本书，一条条教育教学理论，一个个鲜活有温度的师生故事， 形成了青年老师们立体的教育教学观点和教学主张。六位老师的娓娓道来向我们打开了一幅幅生动的教育风景。

　　旅游部 司莉萍老师

　　分享书籍：《教室里的正面管教》

　　关键词：和善而坚定

　　财信部 力妍老师

　　分享书籍：《傅雷家书》 

　　关键词：人格先于技艺；严慈相济

　　的教育艺术；跨领域融合的智慧

　　城建部 刘双老师

　　分享书籍：《论语》

　　关键词：仁爱；激励与引导；

　　因材施教

　　机电部 刘帆老师

　　分享书籍：《看见孩子》

　　关键词：孩子本质善良；情感连接

　　优先；培养心理韧性

　　综合部 熊海林老师

　　分享书籍：《15秒课堂管理法》   

　　关键词：课堂纪律；学习动力

　　幼教部 郭胜男老师

　　分享书籍：《一间自由生长的教室》 

　　关键词：自由生长；问题即契机；

　　多维联结

　　校长付化冰对本次读书分享活动给予了高度评价。他表示，青年教师的分享内容丰富、见解独到，充分展现了大家对教育事业的热爱与执着追求，以及对自我提升的不懈努力。付校长结合自身丰富的教育管理经验，鼓励青年教师将读书所得积极运用到教学实践中，勇于创新、敢于实践，以书为翼，在教育这片广阔的天空中展翅翱翔，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

　　教学科研处李芳主任对六位青年教师的分享给予肯定。她鼓励青年教师要深耕细读，汲取书中精华，将其转化为自己的教育智慧和教学能力；要善于思考、敢于质疑，将书中的理论与实践相结合，反思自己的教学行为，不断探索适合学生的教育教学方法。 

　　选择一本代表自己教育观的书籍，其实是在触摸教育的根系，凝望教育的星空。本次活动让青年教师们暂时驻足，在深度阅读和教育经历中审视自己的教育观。青年教师们用一本书的厚度丈量教育的深度，用一枚关键词书签的重量承载教育的理想。相信这些词语会像星星般缀满教育的天空，而每位教育者的故事，都将成为照亮彼此的微光。

　　撰稿：刘慧慧

　　审核：李欧洲