在阳光和煦的5月19日，铜山中专机电部迎来了一场别开生面的心理团辅活动。此次活动作为 “心理健康月”系列活动的重要一环，于下午课外活动课准时拉开帷幕，旨在通过趣味横生的团队互动，增强学生心理素质，促进班级凝聚力提升。

　　活动伊始，教学科研处副主任刘慧慧向同学们详细讲解了活动流程。本次团辅精心设计了多个环节，每个环节都独具匠心。

　　“同心座椅”环节，同学们围成一圈，在轻松的指令变换中，互相按摩、调整间距、模拟“风吹草动”。在这一系列互动中，同学们不仅放松了身体，更拉近了彼此间的心理距离，欢声笑语在活动场地此起彼伏。

　　“镜像模仿” 环节，两两同学面对面，一方随音乐自由动作，另一方如 “镜子” 般同步模仿。2 分钟的角色互换，让同学们在观察与被观察中，深刻体会到沟通中理解与回应的重要性，也对日常交流模式有了全新的思考。

　　“力鼎千斤”极具挑战性，同学们两人一组，双脚相抵、手紧握对方手腕，齐心协力垂直站起。随着人数逐渐增加，从两人小组到整个团体，大家相互信任、相互支撑，在一次次尝试与成功中，感受团结协作带来的力量，团队精神在此刻熠熠生辉。

　　“无声排序”要求同学们在不说话的情况下，仅用手势按生日月份或身高顺序排队。这一过程考验着大家的默契与非语言沟通能力，同学们或用手指比画数字，或通过眼神交流传递信息，在无声中完成了一场独特的协作挑战。

　　最后的 “集体故事接龙”，以“有一天，学校突然……” 开头，大家依次添加一句话，且需包含前 3 人的内容。同学们脑洞大开，故事走向既荒诞又充满创意，在释放压力的同时，培养了即兴思维，现场气氛热烈非凡。

　　活动过程中，老师们密切关注学生互动模式，秉持 “有权 Pass 不分享”原则，充分尊重学生隐私，确保活动在安全、舒适的氛围中进行。同时，鼓励同学们用“关键词分享”代替长篇表达，根据班级氛围灵活调整活动节奏。

　　此次心理团辅活动，是铜山中专机电部在心理健康教育领域的一次积极探索与实践。通过这些精心设计的活动，同学们在游戏中体验、在体验中感悟、在感悟中成长。未来，学校将继续开展丰富多样的心理健康教育活动，为同学们的心灵成长保驾护航，助力他们在青春路上绽放更加绚烂的光彩。

　　撰稿：吴琼

　　一审：张晓东

　　二审：刘岗