三项教育教学改革课题是：省重点资助课题《基于Moodle平台的中职网络课程开发及应用研究----以信息技术类课程为例》、省重点自筹课题《中职学前教育专业学生师幼沟通能力培养的实践研究》、省一般课题《中职生失范行为的自我教育与指导研究》。各课题主持人分别对课题的核心概念，课题研究的理论基础，国内外类似课题的研究现状，课题研究的目标、内容、思路、方法及具体方案作了详细的报告。

评审组专家在听取了各开题主持人报告后，和课题组成员进行了广泛而深刻地交流，对每个课题进行了点评，既肯定了课题的积极方面同时也提出了中肯的建议和意见。

最后，闫校长作了总结性发言，他首先对专家们的辛勤工作表示感谢，并对各课题组提出两点要求：一是按照专家的建议和意见，修改自己的课题，使之更完善。二要真正深入去研究，真研究，力争结出丰硕成果。