铜山中专2020年工作意见

　　2020年是全面建成小康社会和十三五规划的收官之年，在这个承上启下的历史重要节点，我校要紧紧围绕国家宏观和微观政策谋划学校工作，在稳和活上下功夫。全面贯彻市、区两级教育主管部门的工作要求，在实和新上找亮点。结合学校办学实际，在完成学校十三五规划目标任务的基础上，抓好向十四五规划的转轨工作，为十四五规划开好头打好基础，努力形成学校办学的特色品牌，整体提升学校的办学水平。

　　一、总体思路

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，全面落实党的教育方针。以徐州市职业教育工作意见和铜山区教育工作意见相关要求为标准，牢固树立新发展理念，以省现代化项目建设为抓手，优化专业设置，深化育人机制改革，以促进就业和适应产业发展需求为导向，在巩固现有校企合作办学成果的基础上，继续鼓励和引导更多企业积极支持职业教育，扩宽校企双元育人路径。加强校党委对教育教学工作的领导，将党建工作与学校事业发展同部署同落实，立足教育为铜山需要服务、为教师发展服务、为学生成长服务的“三个服务”理念，努力推动学校高水平高质量发展，全力培养高素质劳动者和技术技能人力。

　　二、工作目标

　　1.建成省现代化示范性职业学校。上半年，旅游专业建成省现代化专业群、汽车专业建成省现代化实训基地，建筑专业建成省现代化专业群和实训基地；下半年，我校要高分通过省现代化示范性职业学校验收。

　　2.做好学校发展规划。搭建班子，立足实际，整体谋划，做好“十四五”学校发展规划工作。根据新修订的《职业教育法》进一步完善学校《章程》。

　　3.提高智慧校园整体水平。智慧校园硬件设施进一步完善，智慧教育平台建设更加充分，师生智慧设施设备的使用更加熟练，智慧教育平台的使用率更高。通过智慧校园建设，达到调整专业方向、优化专业布局要求，使人才培养契合经济社会发展需求；通过智慧校园建设，达到立足课堂教学，服务单招和大赛需要，使帮扶措施符合师生个性发展需求；通过智慧校园建设，达到坚持以生为本，完善组合方案要求，使立德树人举措助力学生终身发展。

　　4.抓好队伍建设。坚持党对学校工作的全面领导，配齐党委班子，提高决策能力和水平；调整中层干部岗位，打造一支数量足、素质优、能力强、作风硬的中层干部队伍；打造一支政治坚定、热爱学生、经验丰富、专业精湛的班主任队伍，全面提升学生工作质量；打造一支立德树人、热爱学习、专业过硬、善于合作的教师队伍，进一步提高教师队伍研究生占比、高级职称占比、名特优教师占比、双师型教师占比。

　　5.多管齐下办有高职元素的职业学校。争取江苏联合职业学院办学点；争取高职院在我校设分院或办学点；做亮自学考试品牌；采取走出去、招进来的办法，做大国际合作办学规模，提高合作办学层次。

　　6.稳定5000人办学规模。《市政府关于印发深化产教融合加快推进职业教育高质量发展行动计划（2020—2022）的通知》（徐政发[2019]34号）市职业教育扩容行动要求到2022年，全市中等职业教育学位增加到15万个。我校在新建男生宿舍楼启用后，把学校规模稳定在5000人。

　　7.对口单招本科上线进一步提升。力争2020年对口单招本科上线突破50人，为2022年本科上线100人打下良好基础。

　　8.技能大赛稳中有升。旅游类、艺术类要创建省技能大赛赛点；省技能大赛金牌总数循序渐进、稳中有升，争取学生能拿到省赛的金牌。

　　9.提高教学大赛参赛水平。瞄准国家教学大赛标准，树立以学习为中心的理念，立足课堂教学，提高教学大赛参赛规模，提升教学能力和水平，力争在省教学大赛中崭金夺银，在国家教学大赛中有突破。

　　10.创业与创新工作有新突破。青少年创业与创新工作要突破小打小敲的小格局，组建创业与创新大团队，实行大协作，孵化大成果，争取在省和国家级青少年创业与创新大赛中收获更多金奖。

　　11.抓好基建工作。建好男生宿舍楼并争取2020年上半年投入使用；建好学校南大门并投入使用；建好学校内环路和道路绿化工程。重点：新建道路绿化配套工程、文化建设工程。

　　12.产教融合工作再上新台阶：巩固与大学府餐饮有限公司和拉犁山汽车营销有限责任公司联合办学成果，创建产教融合型企业，争创现代学徒制试点学校。

　　13.加强校园文化建设。做好校园内楼、桥、路、室、场地等基础设施命名工作；优化学校“一训三风”。

　　三、重点工作

　　（一）坚持党委对学校工作的领导，促进学校各项工作的开展

　　1.抓好党委组织建设。

　　（1）配齐党委领导班子，召开首届党代会。向上级党委请示，召开党代会，选举产生新一届党委委员，配齐党委领导班子。

　　（2）做好组织发展工作，提高党员队伍素质。党委把组织发展工作列为考核支部工作的重要依据。指导各支部继续落实好把党员培养成骨干教师，把骨干教师培养成党员的“双培养”工作，通过搭台子、圧担子、铺路子、扶梯子把党员培养成骨干教师；通过亮身份、树典型、造氛围、强堡垒把骨干教师培养成党员。

　　2.抓实党建创建工作。

　　（1）创建市党建示范点。校党委在巩固区党建示范点创建成果的基础上，积极创建条件创建市党建示范点，打造党建示范高地。

　　（2）创建过硬支部。在巩固我校党委第二支部创建铜山区过硬支部的基础上，择优再创建1-2个区过硬支部。第二支部争创市过硬支部，筑牢支部战斗堡垒。

　　（3）创建优秀支部书记工作室。加大对支部书记的培训力度，增加支部书记党务工作能力，紧贴基层部门实际，创造性开展党员教育管理，争创区级党支部书记工作室。

　　（4）创建“一校一品”党建文化。发挥党建文化广场育人功能，创新党建活动思路措施，选准项目，找对路子，打造铜山中专党建特色和品牌。

　　3.完善校党委领导机制。

　　（1）坚持党委会和党政联席会议制度，研究部署学校工作。每月召开两次党委会或党政联席会议研究学校党建和“三重一大”（学校重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金运作）工作事项。根据学校工作需要，不定期召开党政联席会，及时通报、研究、决策学校工作，促进党建工作与学校行政工作同部署同落实。

　　（2）坚持党委中心组学习制度，增强领导班子成员工作能力。每月组织两次集中学习，学习内容见《铜山中专党委2020年中心组学习计划》。在此基础上每周坚持自学一次，自学内容和中心组集中学习内容要互有侧重。党委中心组成员要认真学习、记好笔记、写好心得体会，不断提高认识水平和工作能力。

　　（3）坚持党委委员谈话谈心制度，改进学校工作。党委委员每周至少与一位党员或教职工开展谈心一次，广泛征求广大党员和教职工对学校以及本人的意见和建议，认真记录《谈心谈话记录本》。党委委员及时向党委汇报征集的意见和建议，解决群众困难和普遍关心的问题，以便改进学校工作，提高工作的针对性和工作质量。

　　4.强化支部战斗堡垒作用。

　　（1）“三会一课”经常化。党委指导、督促各党支部每月召开一次支委会，每季度召开一次支部大会、上一次党课，每年召开两次组织生活会（民主生活会）、对党员进行一次民主评议。

　　（2）党员活动日规范化。支部每月举办一次党员活动日活动，活动内容见《铜山中专党委2019年党员活动日计划》。每次活动严格按“5+N”的形式组织，在戴党徽、交党费、温誓词、微党课、献一策5个基本环节的基础上，突出一个主题。活动开始前要有方案，结束后要及时总结并归整档案资料。

　　（3）党费收缴坚持标准。及时足额缴纳党费是党员的基本义务，支部通过晒标准、晒收入、晒收据公示党员党费收缴情况，并不断完善党员党费收缴台账。

　　（4）党建档案突出特色。按照教育局党委《党建工作清单》一丝不苟做好党建档案资料积累、保管、研究、利用工作。党委定期检查支部党建工作，不断提高党建档案资料管理水平。

　　(二)提升教育教学管理水平，全面提高办学效益

　　1.抓好招生工作，稳定学校规模。

　　（1）总量控制，明确目标。2020年招生的总目标是控制规模、强化志愿、提升质量。综合考虑住宿容量、2.5+0.5人才培养方案和超标外出实习风险等因素，2020年招生总量不得突破1300人，学校在校生总数不超过5000人；全面提高生源质量，设定最低录取分数线，目标生班规模不得低于200人，为实现2022年对口单招本科上线100人的目标打好坚实基础。

　　（2）组织有序，策略灵活。继续成立招生组，继续对招生工作成绩突出的招生组进行奖励，转变奖励策略，奖励的基础不再是最终的招生人数，而是学生填报第一志愿人数。同时，限制幼师和城轨两个专业招生数量，保持汽车和建筑两个专业体量，壮大旅游和艺体两个专业规模。

　　（3）强化责任，宣传到位。做好招生动员，树立全员招生理念，强化招生组责任意识，根据近几年招生情况和生源基数，把招生计划分解到招生组；做好招生宣传工作，早谋划，早宣传，立足招生关键节点，坚持多轮宣传，深入学校乡村宣传，把学校的办学优势宣传给初三学生和学生家长，让学生认同家长认准社会认可。

　　2.抓好创建工作，提高学校现代化水平。

　　（1）突出创建工作，制订学校发展规划。根据省“十四五”期间职业学校创建和发展规划，认真谋划学校发展，以项目创建为抓手，统领学校各项工作的开展，认真制定学校项目创建计划，做好学校“十四五”发展规划。同时，根据新修订的《职业教育法》完善学校《章程》，使学校办学《章程》更加细致具体，指导性、针对性、操作性更强。

　　（2）建成江苏省现代化示范性职业学校。做好迎接省现代化示范性职业学校现场考察的准备工作，高标准、严要求，争取一次性高分数通过省验收，为学校“十四五”期间的各项创建工作下好先手棋，打好主动仗。

　　（3）抓好现代化专业群和实训基地建设。瞄准专业群和实训基地现代化标准，在做好申报材料的基础上，突出抓好现场准备工作。确保旅游专业建成省现代化专业群、汽车专业建成省现代化实训基地，建筑专业建成省现代化专业群和实训基地。

　　3．加强教职工队伍建设，促进学校高质量发展。

　　（1）继续做好缺编教师招录工作。2020年，我校教职工不仅总量不足，而且存在专业教师结构性缺，必须抓好教师招录工作，才能保障教育教学工作的正常开展。全力招录专业课教师，以满足紧缺专业如汽车、建筑、城轨、旅游等专业的教学需求，招录时要进一步提升学历，招录部分研究生学历的专业教师，同时注重技能，采取校招方式，不拘一格招录能工巧匠，鼓励招录的不在编的教师参加技能大赛；选调好文化课教师，语文、数学、外语、体育等学科从全区在编在岗教师中选调，力争把有丰富教学经验的的骨干教师招录进来，增强对口单招教学力量；优化聘任教师结构，对符合条件的临聘教师帮助入编，对能胜任工作的临聘教师提高待遇。

　　（2）加强干部队伍建设。坚持党对学校工作的全面领导，配齐党委班子，提高决策能力和水平；调整中层干部岗位，打造一支数量足、素质优、能力强、作风硬的中层干部队伍，通过学习、培训努力提高干部的认识水平和工作能力，力争一部分中层干部成为教学能手、学科专家和管理行家，提高专家型干部比例。

　　（3）加强班主任队伍建设。构建班主任研讨、培训、沙龙机制，切实提升班主任素质。打造一支政治坚定、热爱学生、经验丰富、专业精湛的班主任队伍，提高班主任队伍整体的奉献意识、标准意识、质量意识，精品意识，成为全面落实学校各项工作的重要力量。

　　（4）加强教师队伍建设。打造一支立德树人、热爱学习、专业过硬、善于合作的教师队伍，利用好教学和比赛两个平台，发挥激励杠杆作用。通过培训和科研提高教师的信息化能力和课堂教学水平，提高专家型教师比例，落实好教师五年一周期的企业轮训制度，有计划组织教师赴企业锻炼，全面提高教师的学历和专业技能水平，进一步提高教师队伍研究生占比、高级职称占比、名特优教师占比、双师型教师占比。力争研究生和“双师型”教师占比达到或超过省现代化示范性职业学校标准。

　　4.抓好教学工作，全面提高教学质量。

　　（1）开展“停课不停学”线上教学活动。在新型冠状病毒疫情防控期间，根据省教育厅和省人社厅通知要求，结合学校实际，在确保学生休息好、疫情防范好的前提下，努力做好全校师生停课不停学的线上教学活动。加强对线上教学工作的领导，成立由一把手校长任组长的线上教学工作领导小组和分管教学副校长任组长、教务处、信息办和专业部共同参与的线上教学工作小组，组织开展线上教学工作；抓好线上教学平台建设，充分利用我校智慧校园平台中超星泛雅网络教学资源和市“彭城课堂”和省“名师空中课堂”平台开展线上教学活动；抓好线上教学组织工作，成立由学科名优教师和教研组长共同参与的线上教学小组，切实做好线上教学的研究工作，以学科组为单位有序开展线上教学；教务处、督导室和专业部加强对线上教学情况的督导检查，检查结果一天一公布，促进线上教学工作顺利开展，力求把新型冠状病毒疫情对教学的影响降到最低。

　　（2）提高学校信息化教学水平。以智慧校园平台建设为抓手，开展好系列培训，提高中职管理系统、教学平台、实训平台使用效能，全面提高教师信息化教学能力；瞄准国家教学大赛标准，树立以学习为中心的理念，立足课堂信息化，提高教学大赛参赛规模，力争在省教学大赛中崭金夺银，在国家教学大赛中有突破；提高智能教室、班班通、多媒体、录播教室等信息化设施设备利用率，整合学校信息化硬件和软件资源，成立信息中心，不断提高学校信息化管理水平。

　　（3）加大教育督导力度。以市级督学督导检查为抓手，推进教学管理标准化、规范化，真抓实干，落实好市督学指出问题的整改工作，坚决杜绝违反“五条底线”的行为；校内督导工作，坚持一把手分管，进一步明确督导方向，细化督导方案，严格督查过程，提高督导质量，做到真督导真落实，每月编制一期督导简报，简报要做到内容全面、真实具体，真正起到鞭策和引导作用。

　　（4）创业与创新工作有新突破。青少年创业与创新工作要突破小打小敲的小格局，组建创业与创新大团队，实行大协作，孵化大成果，争取在省和国家级青少年创业与创新大赛中收获更多金奖。刘强文创新工作室在创建市级名师室的基础上，进一步加强软硬件建设，着眼长远争创省级名师工作室。

　　（5）争创现代学徒制试点学校。适应市场经济发展需求，转变人才培养模式，从传统的重理论知识传授转变到实践和理论知识并重的教学模式，我校积极探索校企合作协同育人机制，坚持点面结合，以点带面和系统设计，重点突破的原则，积极推进现代学徒制的实施，争创现代学徒制学校；研究制定我校试行“1+x”证书制度方案，抓好方案的落实，力求学生达到一专多能要求，提高学生综合素养。在提高文化课学业水平考试过关率、技能考试合格率的基础上，确保学生获取毕业证合格率。强化实践教学，组织学生积极参加技能鉴定考核，获取相关技能证书。学生技能证书获得率、成长方案完成率、学额巩固率等指标达到或超过省颁要求。

　　（6）对口高考再创佳绩。组建基础课部，抓好对口单招文化课教学，确保语数外三门文化成绩全面超越市平均成绩，提高专业部认识水平，引入竞争机制，抓好专业理论和技能教学，加强监督检查，提高专业教学质量；突破单招政策限制，加大奖励力度，一是单招奖励工作制度化，二是提高补课费标准，三是把目标生班任课教师工作经历转化成班主任任职年限，从而提高对口单招班任课教师的工作积极性；力争2020年对口单招本科上线突破50人，为2022年本科上线100人打下良好基础。

　　（7）技能大赛成绩稳中有升。旅游类、艺术类项目要积极创造条件申报江苏省技能大赛赛点，在巩固旅游类金牌项目的基础上，在艺术、建筑类项目上增加夺金点，在巩固教师金牌的基础上，加大参赛学生培养力度，增加学生夺金点；继续抓好技能大赛训练过程管理，提高训练加班补助标准，选好优势项目和种子选手，优化训练计划，争取师生在省技能大赛中金牌有新突破，在国家技能大赛中有参赛突破或有获得银牌以上奖励的突破。

　　（8）扎实开展教科研工作。牢固树立“科研兴校”“科研兴师”的基本理念，抓好教科研队伍建设，以学科为单位建立教师专业发展团队；积极参加区第三届青年教师专业发展推进会和铜山区科研名师乡镇行活动；开展“教师阅读促进工程”， 积极组织教师参加区第十五届读书峰会系列活动，丰富教师的精神家园，提高教师的专业文化素养；加大对科研课题过程管理力度，推进我校省、市、区、校四级课题的研究，抓好有关课题研究的结题工作；教科研工作要立足课堂教学和名师队伍建设，构建高效课堂体系，促进教师专业成长，争取有更多青年教师成为区、市、省级名师。

　　（9）抓好实习培训工作。加大实训基地建设力度，巩固与大学府餐饮有限公司和拉犁山汽车营销有限责任公司联合办学成果，创建产教融合型企业，建成集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会服务于一体的高水平实训基地，为学生实习实训创造条件；积极做好社会培训，按照育训结合、长短结合、内外结合的要求，面向在校学生和社会人员开展职业培训，引导企业深度参与技术技能人才培训，增强实训内容，提高师资水平，全面提升培训质量；坚持德技并修、工学结合的育人模式，有计划地组织学生赴企业实习锻炼，加强与企事业单位、培训机构的合作，提高对口实习率；建好毕业生档案，做好跟踪调查工作，为实施性教学计划修订提供基础数据。

　　5. 夯实学生工作，打造养成教育品牌。

　　（1）完善养成教育标准建设。结合申报《江苏教育》重大选题研究基地项目方案，在养成教育和标准建设方面找准新的生长点和发力点，集大智慧、花大功夫、下大力气，在原有基础上拉长生长极，修定和完善学生工作一系列标准，使我校学生工作能够尽快迈上新台阶、达到新水平、推出新经验，从而促进养成教育形成特色和品牌。

　　（2）落实省厅关于学生管理的“五个一”工程。根据省教育厅关于学生管理的“五个一”工程要求，即制定一套个性化的成长方案、养成一个良好习惯、培养一个爱好、技能上一专多能、夯实一份责任。我校要抓好五个一工程的落实工作，本着循序渐进的原则，从制定个性化的成长方案入手，逐项落实，逐渐深入。遵循全面、个性、共建、动态四个原则，为学生成长和发展规划一个适合的路径。成长方案坚持阶段性和长期性相结合的原则，每学期修订一次，上一个学期的终点就是下一学期的起点，一直把学生送毕业。毕业之后和毕业生跟踪调查结合起来，健全毕业生档案。

　　(3)全力做好新冠病毒疫情期间学生管理工作。印发铜山中专告学生家长书，通过电子屏、拉横幅、微信群、公众号、QQ群等向社会和广大师生宣传新冠病毒疫情，让学生了解新冠疫情的危害、预防的办法等等，自觉按要求远离疫情；延迟开学时间，坚决阻击新冠疫情进校，按上级教育主管部门要求，根据疫情防控情况确定开学时间，绝不提前开学或组织大规模的学生集会活动；加强出入校园管理，在学校未开学前，除值班人员值守外，任何学生不得以任何理由进入学校，开学后学生进入校园人员严格测量体温后方可进入；做好疫情防控进展情况通报工作，通过校园公众号和专业部发布官方疫情防控进展，传达上级主管部门关于校园疫情防控的要求，通报我校疫情防控的要求和工作开展情况，教育广大学生不信谣、不传谣，按要求做好疫情防护，坚定信心，打好疫情阻击战；认真做好疫情防控设施设备和物品的采购工作，口罩、测温枪、消毒剂等防控用品的采购应有尽有、从快从优并保证质量，保证学生人人戴口罩，根据学校实际，着手准备校内隔离观察室，以备应急；做好疫情期间学生心理疏导工作，心理咨询室联系和专业部各班级，开通线上咨询热线，解答学生疫情防控方面的问题，解决学生因疫情防控造成的身心不适、困惑、焦虑等心理问题，配合疫情防控做好学生的心理疏导工作。我校坚决以最高标准、最高等级、最精细措施、最科学方法，做好学生管理工作，确保学生在疫情防控期间的安全和健康。

　　（4）打造心理健康教育品牌。抓好心理健康教育，优化心理健康教育师资队伍，开足开齐开好心育课，开展丰富多彩的心理健康教育活动，加大个体辅导力度，培养学生阳光、积极向上的精神面貌；与市中小学职业体验中心相结合，创新心育活动形式，面向全市中小学开展职业体验活动，研究制定适合不同年龄阶段的体验活动菜单，提供职业体验高水平服务，有效提高心理健康教育的质量；加强心理健康教育团队建设，走出小圈子，突破高原期，加大心理健康教育科研力度，善于总结经验，力争我校心育工作要在全省率先出经验、出成果，真正打造出在全省有影响力的心理健康教育品牌。

　　（5）继续提升体卫艺工作质量。挖掘体育中心管理潜能，改革体育教育，整合师资、场地、器材等资源，发挥体育教师科研、合作优势，提高体育教育质量，打造体育品牌；深入开展阳光体育运动积极探索体育俱乐部、社团活动等新型体育教学形态，积极开展三门球、足球、花样跳绳等专项体育活动，开展富有本校特色的大课间活动，大力培育学校体育特色；开展高雅艺术进校园活动，组建学校合唱团、器乐团、舞蹈团等高雅艺术团队，丰富美术、书法等社团活动形式，组织书画类专项竞赛，全方位提升学生的艺术素养；积极办好校园体育节、艺术节，开好秋季体育运动会，开发集科学性、知识性、趣味性于一体的活动项目；做好卫生防疫工作，扎实开展疫情防控，及时上报有关材料，积极创造条件创建更高级别的中小学健康促进学校和合格卫生室。

　　（6）持续深化文明创建。树立文明创建永远在路上的思想，对照国家文明城市创建中文明校园的创建标准和要求，积极开展工作，努力做到创建标准不降低，创建活动有创新，持续提升校园文明水平和学生综合素质；进一步巩固文明创建成果，营造有利于学生健康成长的良好环境，引领广大师生强化“个人文明一小步，校园文明一大步”的理念，发挥校园文明岗的影响与辐射作用，通过一个学生带动一个家庭，一所学校影响一个社区，促进市民文明素质和文明程度不断提高。

　　（7）全力推进家校共育。建立健全我校家校共育实施方案，开展常态化家校共育活动，开好家长会，开展家庭教育理论和实践层面的研究工作，开展好“千校万师进家庭”活动，组建家庭教育指导工作核心团队，创建区优秀家长学校。

　　（三）加强后勤管理，提高服务质量。

　　1.加强后勤工作规范化管理。后勤工作的总体思路是抓保障、抓供给、抓服务、抓安全、抓员工素质和服务质量提升，只有规范精细的管理，才能做到思路不落空。首先，要建立健全明确的职责体系，这是规范化管理的开始和保障，要进一步细化食堂管理、校园建设、商店管理、水电供应、财务管理等规章制度，增强制度的可操作性；其次，管理者干部做到到位尽职，在工作中要重细节、重过程、重具体、重落实、重质量、重效果，具有规范化的理念和精细化的工作态度；第三是抓好责任落实，针对后勤工作的繁杂琐碎，必须明确分工，把担子压到具体的责任人身上，做到三百六十度无死角，全面提高后勤人员的责任意识、安全意识、质量意识和服务意识。

　　2.提高食堂伙食供应质量。启用学生第三食堂，加强对三个食堂的管理，形成三个食堂优势互补的特点，满足不同学生的就餐需求；加快燃气进校园进度，改善食堂基础设施条件，降低食品加工成本，不断提高学生满意度；教师伙食供应以实训楼旅游实训基地启用为契机，美化教师用餐环境，提高教师伙食供应标准；饮食安全关口前移，降低重心，把好工作人员体检关、原材料采购关、保管关、加工关、食品留样关等关键环节，确保饮食安全，杜绝食物中毒事件。

　　3.做好实训耗材和办公用品的采购工作。实训耗材和办公用品等公物采购一定坚持事前有审批、过程要公开、事后要公示的原则。凡规定需要政府采购的物品一定政府采购，低值易耗小宗物品要经学校公物采购小组统一采购。购物要坚持质量第一、价格优惠原则，确保价廉物美。

　　4.提高财物管理水平。对全校公物要摸清家底，统一造册，落实责任，损坏赔偿。做好公物和公共场所的常规维保工作，消防维保、绿化维保、电梯维保、厕所保洁等工作一定坚持择优录用、注意监管、提高质量的原则。落实好财务管理工作，坚持遵行财务报销审批制度、采购招标实施制度、专项资金管理制度、收费管理制度等财务管理制度的要求，严格标准，规范程序，采取扎实有效措施，强化经费使用的监督检查。按照上级财务部门要求，开展好年度绩效评价，提高财政资金使用效益。

　　5.强化校园安全管理。加大对学生安全工作的研究力度，组建学校安全研究课题组，系统、全面研究学校安全规律，构建学校安全标准体系。统筹管理好四个校门，做到开放办学与严格管理结合起来，实现活而不乱、管而不死的目标。通过落实学生安全管理各项工作，形成学校抓安全促安全保安全的学生安全管理特色；树立学校安全第一的观念，把安全稳定作为最大的政治责任，妥善处理各种风险隐患，完善学校安全防控体系，健全学校安全保障体系和运行机制，完善警校合作、信息联动的校园监控体系；强化人防、物防、技防措施，切实提高学校应对安全突发事件的应急处置能力，健全铜山中专安全应急预案汇编，每学期有计划地开展各类应急疏散演练，确保预案发挥应有作用；落实好区中小学生欺凌综合治理方案，健全防治学生欺凌长效工作机制，积极营造反学生欺凌报道宣传的良好氛围，强化校园周边管理，认真排查校门口及学校周边安全隐患并及时处置。

　　6．加快学校基建工作进度。督促做好男生宿舍楼建设工作，加快主体建设进度，提前做好内部装修和床位购置安装计划，确保暑后力争春季可投入使用，缓冲学生住宿压力；做好南大门和校内道路建设，并做好新建道路的绿化配套工程。

　　7.加强校园文化建设。进一步细化学校命名方案，并提交教代会通过后付诸实施，命名要统筹考虑系统性、精致化，实施要兼顾美观度。优化学校“一训三风”，新一训三风要契合职业教育特征、区域自然资源禀赋和学校历史传统。

　　                              二○二○年二月六日